«Высшее искусство войны — покорить врага, не сражаясь»На первый взгляд дебаты — это просто интеллектуальное соревнование. Но на деле — это школа дипломатии, где задача не «разбить оппонента», а убедить его настолько, чтобы он сам был доволен финалом спора. Настоящие дебаты заканчиваются не триумфом одного, а ростом обоих. Это редкий вид спора, в котором побеждают все, кто осмелился говорить и слушать по-настоящему.
(Сунь Цзы)
28 апреля трое десятиклассников из нашей школы приняли участие во Всероссийском чемпионате по дебатам, организованном Образовательным центром «Взлёт», Центром лидерских программ Примаковской гимназии и Министерством образования Московской области.
62 команды из 28 регионов России. Сильнейшие соперники. Некоторые из них — с годами дебатной практики. Наши ребята — дебютанты. И всё же... они в игре.
Темы дебатов — самые животрепещущие.
Одна из них: «Строительство социального жилья в обеспеченных районах» — затрагивает одновременно экономику, этику и стратегию социальной политики.
На другой площадке обсуждали запрет образовательного кредита: горячо, точно, с разлётом аргументов от банковской системы до социальной мобильности.
Сопровождающий и наставник команды, преподаватель и наставник по риторике Грибова Наталья Викторовна рассказывает:
«Мне понравилось, как парни выступили. Они улавливали логику соперников, но чуть уходили в их поле, теряя фокус своей позиции. И всё же — это важнейший шаг. Они уже начали замечать тонкости: как держать свою линию, как реагировать не просто умно, а стратегически. Дебаты — это не столько про “убедить”, сколько про “понять” и сделать так, чтобы тебя захотели понять в ответ. А это искусство».К слову, мало кто знает: дебаты в их современном виде берут начало из британского парламента, но корни уходят куда глубже.
В средневековых университетах Европы студенты устраивали словесные дуэли по философским вопросам, где проигравший… должен был угощать победителя вином.
А в японской традиции до сих пор существует особая форма дебатов — «надати дзэнги» — где после спора оппоненты обязаны поблагодарить друг друга публично и изложить, чему научились в ходе дискуссии у противоположной стороны.
Это и есть тот путь, по которому сегодня идут наши ребята.
Они ещё не победили всех. Но они уже победили главное — страх высказываться, неуверенность в своих мыслях и шаблон «умный — это кто молчит».
И с каждой темой, с каждым поединком, даже проигранным, они становятся частью нового поколения лидеров — думающих, аргументирующих и умеющих говорить так, чтобы оппонент чувствовал себя услышанным.
