Первый день обучения был крайне плодотворным, Татьяна Грузинова рассказала об использовании методов альтернативной коммуникации, прикладного анализа поведения, об актуальных приемах эмоционального вовлечения ребенка в работу, о формирующем контроле взрослого у детей с низкой мотивацией, о разнообразных приемах вызывания звуков через механику (шейпинг звуков) и пр.
Интересно, актуально, информативно, и главное – абсолютно применимо в практической работе! Ждем продолжения))
